Моя педагогическая концепция учителя математики такова:

1. Каждое занятие должно быть интересным , увлекательным и творческим.

2. «Дорогу осилит идущий, а математику- мыслящий»

3. Успех школьнику может создавать учитель, который сам переживает  радость успеха.

4. Познания начинай с удивления.

5. Нельзя создавать ситуацию озабоченности по поводу неуспехов детей, нужно стремиться к обратному:  показать, что им многое знакомо, следует лишь это умело использовать.

6. Если у тебя это получается хуже, то что- то другое  обязательно получится лучше

7. Нельзя судить о человеке раз и навсегда, нужно дать ему возможность раскрыться.

Учитель несет свет Любви,  Тепла, Истины, Знаний.